你们觉得高中毕业生应不应该为了一个本科，去读学费为15000的民办本科大学？

来源：节能 2024年01月10日 06:42

你们觉得高中毕业生应不应该为了一个本科，去读学费为15000的民办本科大学？

值得国家承认的全日制本科，后面很多地方都要求全日制本科

: mlkbrwhbazt

初中毕业可以干什么？

谢谢邀请！！！初中毕业可以干什么？干什么比较好？我认为对这个问题应分两种情况来看:1.一般情况下初中毕业就直接参加中考，中考成绩达到高中录取线就直接到高中就读，然后顺其自然以后参加高考，再读大学。2.若中考成绩不理想未达到高中录取分数线我建议可以选择一所自己喜爱又感兴趣的职业高中读职高，学会一门专业技能，为自己今后长大就业打下基础，为自己今后能立足于社会作好充分的准备。总之，初中毕业后不一定非得要去读高中，读大学……，每个人无论你读书到了哪个阶段，最终还是要回到就业这条道路上来，只要你能在某一方面或某一部门，或某一领域肯用心、努力专研、达到精通的范畴，相信一样是大有作为的。即所谓“条条道路通罗马”“三十六行，行行出状元”就是说明了这个道理。以上仅为个人之观点，欢迎探究，欢迎指正。

: zyshlj

沈阳的学区房该怎么选？

买学区房首先要看高中，能上三校的毕竟是少数，目前皇姑的高中最强，各段位都排第一，铁西高中也不差，但是人口基数太大，和平沈河是拼全方位实力的，量力而行，大东就一中还可以，竞争压力较小。

: chenhao7892010

南京一中校长被喊下课:校长哪里错了，素质教育不行吗？

其实我觉得这件事最大的问题在于，人们并不清楚：到底什么是素质教育？素质教育要追求的结果是什么？素质教育这个提法已经在中国扎根了20多年，但具体到底是什么意思，我想很多人是说不出来的。大家对素质教育的理解，更多是从它的对立面——应试教育来接受的。应试教育追求的是考试结果，而素质教育追求的大概就是考试以外的东西。所以，南京一中的这个问题也就来了——家长质疑南京一中的教育方式，是以高考成绩作为标准。高考成绩是典型的应试教育评价指标，那么这显然是一种错位的关系。当然，我并不是素质教育的支持者，也不是应试教育的支持者。我只是说，在谈到教育方式的时候，要给出一个明确的定义，同时也要给出你所追求的目标范围。譬如，素质教育到底想要追求一个什么样的结果？而我们应该如何考察素质教育的成败？这两个问题，目前看其实是无解的。对于高中生的评价，至少在当下以及未来的相当长时间，仍然会以高考成绩作为最高标准。根据媒体透露，南京一中针对准高三生的教学，从“学五天、休一天”变为如今的“学六天、休一天”，并增加了晚自习。大概也是迫于应试考察的需求所作出的调整吧。

: jxzzw2016

高中毕业考不上大学怎么办？学什么好？

专业技能培训

: Yoland204

专科大学生活是怎么样的？

这个问题没有标准答案，如果是高中阶段自身不努力进的专科还有提升的潜力，个人建议大学阶段还是要认真过好大学的每一天，给自己定下目标力争通过考研来弥补高中阶段的遗憾，不负青春

: u_102207214

高中没努力，考上了一个大专，大专的生活到底怎么样，我该怎么改变自己，现在真的很迷茫？

只要你想改变，就有办法，最好是从现在开始制订计划，一步步努力达成。行动决定一切，大器晚成的比比皆是。

: 靓靓点点

高中没努力，考上了一个大专，大专的生活到底怎么样，我该怎么改变自己，现在真的很迷茫？

认真回答每一个问题，我是伙伴，我来回答这个问题。高中没努力，考上了大专，感觉很迷茫，这说明你有些悔恨当初，已经意识到学习的重要，渐渐在成长和成熟。我想说，学习肯定是一个好的出路，但绝对不是唯一出路，过去的无法改变，把握好当下，相信你会有一个精彩的人生！大专又怎样，行行出状元。先要明确自己以后想要做什么，喜欢做什么，人生如果能够做自己喜欢的事，又能靠这事养活自己是最幸福的，明确了目标以后就做好计划，朝着这个方向努力，学历低可以继续读书，没技能可以学，不断磨砺提升自己，将军不下马，各自奔前程，走好自己的路，此生无憾无悔最重要！没有人的一生是一帆风顺的，不经历风雨，怎么会成长，用积极乐观的心态去面对人生，天生我才必有用，努力打造出那片属于你的天空！

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