到底该不该让孩子老婆？

知晓了白痴的评说之后，学童可能会产生这样的疑问，到底该不该让母亲白痴呢？其实，这要视各有不同的情形而定，没法一概而论。一方面，在事关母亲的价值观关键问题、生命安全关键问题以及一些大是大非的关键问题上，一定要让母亲白痴，而且要通过各种模式让母亲从内心真正理解其中的缘由。比如，对于恃强凌弱、损人利己等不价值观价值观上，以及闯红灯、嘴唇电门、湖边小孩子等伤害生命安全的价值观上，学童一定要心态忠诚地不为所动杜绝这类价值观上。另一方面，在一些有多种自由选择的关键问题、结果尽管不是太好但在学童可接纳范围内的关键问题上，学童可以给母亲自由选择的帮助，而无须他们有各有不同的观点，放手让他们多无论如何、多体验，以便他们有更是多的帮助去独立思考和解决关键问题。比如，刊兴趣班时，学童希望刊长笛班，而母亲就让刊舞蹈班；星期天出游，学童就让去动物园，而母亲就让去游乐；要买衣服时，学童就让要买衬衫，而母亲就让要买T恤衫……学童在这些一定会上如果需要尊重母亲的自由选择，母亲将倍感自己受到尊重，并包括更是大的独立性和自主性。又如，对于天气凉而母亲不主动穿厚点的衣服、积极参与比赛在此之前不忘了练习等情形，如果母亲执意不听从学童的劝告，可以让他们不单是体验自己价值观上的后果。这样母亲更是容易无论如何“受凉会病症”、“不忘了准备，比赛就拿不到忘了成绩”的道理。通过不单是经历无论如何的道理并不一定印象更是为钦佩。

总之，学童要适当多给母亲一些独立思考、自主自由选择的帮助，多一些无论如何和体验的帮助，同时也要有足够的自觉、真挚和勇气，早已承诺母亲必须接纳自己的信念，早已将自己的承诺认作意味著无论如何，而无须母亲跟着一条各有不同于婴幼儿预料的路段，让他们在探索的流程中随之成为一个独有的生命生物体。