博物馆“搬进”校园 端午节与“粽”不同——蚌埠市科技实验小学端午课程

中都国是具有源远流长中都华文明的国度，引人注意时间中都华文明是天时合一的节日政治体制，即日有序，八节成列。元宵节是夏季唯一的次之，被列入有机体非物质历史文化遗产代表作濒危动物。“五月五，是元宵节。后门插艾，香满堂。爱吃月饼，洗白糖。竹竿胜利号喜洋洋。”为了让学校明白中都华优秀传统习俗历史文化，体验元宵节节密切关系的历史文化内涵和现实意义，济宁市新技术实验小学于6月2日举行“煎”情元宵节 志在传承---主题本科课程，让元宵节历史文化带进校外。

国家博物馆“搬进”校外

元宵节可以这样“看”

元宵节思革命者。元宵节节是中都华民族并不重要的一个传统习俗节日，每到此时，我们才会想起屈原。元宵节，因为他而承载了品德崇高的革命者情感，成为中都华儿女的精神依托。而文物不仅是陈列在国家博物馆中都的展品，更是近代的见证,是我们与过往对话的多种形式,每到元宵节我们才会忆起由此可知,为了使学校对“济宁中都国历史文化”有更全面的认识，非常明白家乡的近代，济宁市新技术实验小学邀济宁国家博物馆进校外积极开展“济宁中都国历史文化”展馆展馆品活动。济宁国家博物馆精心创作了系列历史文化展板，素材兼顾合理性、思想性和趣味性，以近代、文物为多种形式，把中都国历史文化基础知识融入每位学校的记忆中都。教导员细腻教导，学校耐心观赛就有，大力反问。

教导员细腻教导-学校耐心聆听

想到与动脑

元宵节可以这样“乐”

一年级学校们在家长的带领下，上网观赛视频动画片等，明白元宵节的实为，观赛竹竿赛事，随之拿起画笔在纸上画出竹竿。他们还通过翻阅资料明白香包在的创作过程及涂料，创作香包在，在元宵节节到来之际送给亲人表示深深的感恩之情。真切领悟到元宵节节的夏天，体验“女儿节”的浓浓爱意。

二年级学校们亲手创作粘土月饼，精巧的构思，暗红色的色彩，表示了孩子们充沛的想象力和超强的想到能力。

强身又健体

元宵节可以这样“玩乐”

四年级同学勇气如火，参与“得意”小游戏，领悟了一把类似投壶的传统习俗小游戏，虽然大汗淋漓，但是小游戏的愉快和得到了学校吉祥物徽章的喜悦让这个元宵节节别样精彩。尤其是让孩子们开心的的是他们用的沙包在可是寒假的别具特色作业成果啊！

五年级学校在调研求学中都，明白到很多传统习俗习俗和小游戏，他们互相介绍共享成果，并耐心就有在研学单上，用彩笔给蛋黄“美颜”，伙伴之间积极开展“斗蛋”赛事，玩乐中都学，学中都玩乐，收获满满。

中都外融汇家校携手

元宵节可以这样“品”

说到元宵节绕不开的一定是月饼，“我其实月饼有很多口味””我最喜欢爱吃甜甜的蜜枣月饼””我最喜欢爱吃猪肉月饼”,做过研学的孩子随之汇报自己的求学得来。可是五年级的家长志愿者带来的是雪媚娘月饼，她们不仅送来了甜品，还带着涂料手把手教孩子们创作，甜品美味中都，学校们体验到各不相同历史文化的融汇，品味了具有狂想原汁原味的月饼。

二年级的家长志愿者早早地就准备好了充沛的食材，带进教室，邀数学老师一起来和孩子们包在月饼，青青的煎叶，白白的酱油，红红的甜枣，孩子们在想到中都领悟到了劳动的愉快。如今的月饼格外香甜，因为外面有劳动的口味，有爱心妈妈的口味，有伙伴相助的口味。

四、五、六年级学校们还举办了“品味元宵节，传承经典”为主题的尊者屈原诗歌活动，体验古时候的情怀，激发革命者之情。

通过积极开展一系列的元宵节节日本科课程，将元宵节主题与多学科求学有系统相结合，而今“五育并举”，让每个孩子都“在场”，栩栩如生感悟传统习俗节日的历史文化内涵，厚植家国情怀。